Spansk er et meget gammelt sprog. Det har rødder helt tilbage til romerriget og arabernes herredømme. Spansk er modersmål for ca. 400 milloner mennesker over hele kloden. Det er dermed det tredjemest udbredte sprog, efter engelsk og mandarin-kinesisk. Det tales især i Spanien og i Latinamerika, fra Patagonien i Sydamerika og hele vejen op til USA, hvor der er ca. 30 milloner spansktalende.

Ved at lære at kommunikere på spansk får du altså nøglen til at komme i kontakt med en meget stor del af verdens befolkning.

I faget spansk lærer du, ud over sproget,  også om de spansksprogede samfund og deres kulturer, og dermed får du en indgang til at forstå en fremmed verden.

På gymnasiet er spansk et fag på A-niveau, dvs. når du vælger spansk, skal du have det i alle tre gymnasieår. På CG kan du vælge spansk som studieretningsfag i studieretningen Spansk-Engelsk-Samfundsfag eller som valgfrit fag i de andre studieretninger der tilbydes på skolen.

I løbet af de tre gymnasieår skal du udvikle dine evner til at kommunikere om såvel almene som samfunds- og personrelaterede emner på spansk. Du skal styrke din kommunikative kompetence ved at træne lytteforståelse, læseforståelse, mundtlig redegørelse, skrivefærdighed og samtalefærdighed. Du skal også oparbejde en evne til at analysere og reflektere over tekster og have en begrundet holdning til dem ved at træne fagets metoder. Efter de tre gymnasieår vil du da kunne:

• forstå talt spansk, fx korte dialoger mellem spansktalende, filmtale, musiktekster
• redegøre for de emner, I har studeret, og indgå i en samtale om dem på et klart og (næsten) flydende spansk
• skrive på et enkelt og sammenhængende spansk
• oversætte en lettere dansk tekst til spansk
• læse og forstå, analysere og reflektere over spansksprogede skønlitterære tekster og sagtekster samt have en begrundet holdning til dem
• analysere forskellige teksttyper samt sætte den enkelte tekst ind i kulturelle, samfundsmæssige og litterære sammenhænge
• perpektivere den erhvervede viden om samfunds- og kulturforhold i spansktalende lande til egne samfunds- og kulturforhold

Yderligere oplysninger, fx Læreplan og Vejledning til spanskfaget kan findes på undervisningsministeriets hjemmeside

Undervisningen tager naturligt udgangspunkt i et begyndersystem som suppleres med materiale af forskellige art, såsom lettere digte, sange, reklamer, avisoverskrifter, billeder. Du vendes lige fra starten til at høre talt spansk. Du skal arbejde med udtalen og ordforrådet, herunder faste vendinger. Du skal også arbejde med de dele af grammatikken som er afgørende for at du kan udvikle din mundtlige sprogfærdighed. Du vil komme til at bruge ca. 60 lektioner på begynderstof. Grammatikundervisningen fortsættes og udvikles, efterhånden som der bliver behov for det under emnelæsningen og strækker sig over hele forløbet.

Kernestoffet i spanskundervisningen er tekster, som lige fra starten samles i emneforløb. De hyppigst anvendte tekster er korte historier, uddrag af romaner, dramatekster, drejebøger og digte, samt sagtekster, fx avisartikler, interviews og beretninger. Du skal læse 6-8 emner efter begynderundervisningen. De skal tilsammen repræsentere både Spanien og Latinamerika. For at uddybe og perpektivere kernestoffet inddrages fx billeder, film, musik, tegneserier, aviser og blade. Desuden skal du læse uddybende baggrundsstof på dansk eller engelsk om de læste emner. Emnerne udbygges fra 1. til 3. år og lægger op til samspil med andre fag.

• I spansk studieretning præger det internationale aspekt det tværfaglige samarbejde.
• I starten af 1.g indgår spansk i forløbet Almen Sprogforståelse (AP). Spansk samarbejder her med de øvrige fremmedsprog og med dansk. Formålet med forløbet er bl.a. at du får styrket dine grammatiske kompetencer, at du får en forståelse af hvorledes tilegnelsen af sprog foregår, at du lærer noget om sproglige koder og omgangsformer, fx høflighedsfraser og hilsefraser. Du skal også lære lidt om sproghistorie.
• Spansk indgår i samarbejde med engelsk, samfundsfag og historie om temaerne: De to Amerika; her skal du bl.a. lære om koloniseringen af det amerikanske kontinent, vandringen fra Latinamerika til USA, identites- og kulturdannelse ved indvandring, samt blandingssproget "spanglish" (Spanish-English); Selvstændighedbevægelser i bl. a. Baskerlandet og Nordirland;
• Spansk samarbejder med historie og samfundsfag om bl.a. emnerne: Den spanske borgerkrig; Demokrati vs. diktatur; Minoriteter - de indfødte i Latinamerika og sigøjnere i Spanien
• Spansk samarbejder med historie, religion, engelsk og dansk i et UNESCO-projekt med temaet Slavehandel.
• Spansk arbejder desuden tværfagligt i mindst to forløb inden for Almen Studieforberedelse (AT), hvor ét af dem er tilknyttet studierejsen.
• Flere elever vælger spansk som ét af deres fag i deres studieretningsprojekt (SRP) eller i den mundtlige AT-eksamen.

Spansk afsluttes med en skriftlig eller en mundtlig eksamen i slutningen af 3g.

Den skriftlige eksamen består af en fristil, der tager udgangspunkt i et nutidigt kort spansksproget tekstmateriale suppleret med billedmateriale, samt en oversættelse fra dansk til spansk. Alle hjælpemidler er tilladte, dog med undtagelse af kommunikation med omverdenen og brug af oversættelsesprogrammer.

Den muntlig eksamen består af :

• En præsentation og samtale på spansk om et ukendt tekstmateriale på ca. 4 normalsider der har tilknytning til et af de emner I har studeret i løbet af de tre gymnasieår. Du får en forberedelse på 24 timer. Først skal du præsentere materialet på 5-7 minutter; derefter skal du samtale om det på spansk. Denne del af eksamen varer ca. 15 minutter.
• En samtale på spansk med udgangspunkt i et ukendt billedmateriale samt et referat på dansk af en ukendt prosatekst på ca. 1 normalside som du skal vise du har forstået i hovedtræk. Denne del af prøven varer tilsammen max. 10 min. Du får en forberedelsestid på 30 min. Alle hjælpemidler er tilladte, undtagen kommunikation med omverdenen.

Yderligere oplysninger om eksamensregler og bedømmelseskriterier kan findes på

undervisningsministeriets hjemmeside

Anja Wilkens (AW).Spansk og historie: Aw@cg-gym.dk

Julie H (JH). Spansk og idræt:  jh@cg-gym.dk

Sigrid Østergaard (Si).Spansk og engelsk: Si@cg-gym.dk

Tina Olsen (TO). Spansk og naturgeografi: to@cg-gym.dk

Silvia Becerrra Bascuñán (SB).Spansk: sb@cg-gym.dk