Historie

Velkommen til faget historie

Historie på CG er et obligatorisk fag på A-niveau i alle 3 år med 50-60 lektioner årligt. Det er både et humanistisk og et samfundsvidenskabeligt fag. Nutiden er et resultat af, hvad der er sket i fortiden. Historie er derfor et fag, der er vigtigt for, at man kan forstå sig selv og den verden, man lever i.

Hist.præs

Faget giver dig viden om og indsigt i centrale forhold i Danmarks-, Europa- og verdenshistorien, om din egen kulturelle baggrund og om andre kulturer før og nu.

Kernestoffet er centrale begivenheder, perioder og udviklingslinjer, fordelt på 5 tidsperioder fra oldtid til nutid. Undervisningen veksler mellem relativt korte overbliksforløb og mere langvarige og dyberegående temaer som fx  Romerriget, vikingetiden,korstogene, de stor opdagelser, den transatlantiske slavehandel, den franske revolution, industrialiseringen, den kolde krig, velfærdsstatens udvikling, menneskerettigheder, Danmark i en global verden m.m.

Historiefaget giver dig redskaber til at vurdere forskelligartet historisk materiale (taler, film, bygninger, dagbøger, breve mm.) og opøve en kritisk stillingtagen til historieformidling og historiebrug, som du oplever i og uden for skolen. Dette kaldes kildekritisk metode.

Arbejdsformerne varierer fra klasseundervisning, gruppearbejde, elevfremlæggelser m.m. til mere selvstændige projektarbejdsformer. Formålet er gradvist at udvikle elevernes kompetencer til selv at finde relevante informationer og opstille og besvare problemformuleringer om en historisk problemstilling.

Yderligere oplysninger: se undervisningsministeriets hjemmeside med læreplan og vejledning til historiefaget

 
 

Undervisningsemner

Kernestoffet er obligatorisk og omfatter en række centrale begivenheder, perioder og udviklingslinjer, fordelt på 5 tidsperioder fra oldtid til nutid. Hertil kommer det supplerende stof, som eleverne er med til at vælge.

Undervisningen veksler mellem relativt korte overbliksforløb og mere langvarige og dyberegående temaer som fx  Romerriget, vikingetiden, korstogene, de stor opdagelser, den transatlantiske slavehandel, den franske revolution, industrialiseringen, den kolde krig, velfærdsstatens udvikling, menneskerettigheder, Danmark i en global verden m.m.

Det vil også være oplagt at arbejde med lokalhistoriske emner og emner med relation til de enkelte studieretningers internationale profiler

Hist præs 2

København 1587, set fra de småøer, hvor Christianshavn senere blev opført

 

 
 

Tværfagligt samarbejde

Historie har et særligt ansvar for at eleverne får et kronologisk overblik over den historiske udvikling. I 1.g arbejder fagene dansk og historie derfor sammen om et kronologisk overbliksforløb samt den obligatoriske opgave i dansk og/eller historie.

Historiefaget på CG samarbejder jævnligt med andre fag i nogle af de øvrige AT-forløb (fx AT-1 sammmen med samfundsfag) og i de enkelte studieretningers internationaliseringsprojekter i ind- og udland.  Det er traditionelt et populært fag, når eleverne i 3.g skal vælge fagkombination til den skriftlige studieretningsopgave (SRP) og den mundtlige AT-synopsisopgave.

Endelig spiller faget en vigtig rolle mange af CG's internationale samarbejdsprojekter som fx det internationale Unesco-netværk TST med fokus på den transatlantiske slavehandel.

Hist.præs 3

Foto af det danske slavefort Christiansborg i det nuværende Ghana. Det blev transporteret omkring 100.000 afrikanske slaver til Amerika og Vestindien på danske skibe i perioden 1650-1850.

 
 

Eksamen

Det er ikke sikkert, at man kommer til eksamen i historie. Men hvis man gør, så vil det ske ved afslutningen af 3.g.

Ved eksamen trækker man et emne (et af de emner man har arbejdet mere dybdegående med i løbet af de tre år) og får udleveret en række ukendte tekster, billeder m.m.. Derefter har man 24 timer til at arbejde intensivt med emnet og forberede et oplæg af ca. 10 minutters varighed, hvor man skal opstille, analysere og diskutere problemstillinger inden for emnet.

Oplægget efterfølges af 10-15 minutters diskussion med eksaminator.

Læs mere om eksamensregler og bedømmelseskriterier på undervisningsministeriets hjemmeside

 
 

Lærere

Anders Bjørn (AB)  historie og religion:ab@cg-gym.dk

Anders Kahr-Højland (An), samfundsfag og historie:An@cg-gym.dk

Anja Wilkens (AW). historie og spansk: Aw@cg-gym.dk

Anne Martinussen (Mt), engelsk og historie: Mt@cg-gym.dk

Birgitte Klausen (BK), dansk og historie: BK@cg-gym.dk,

Caspar Bukh (CB), historie og samfundsfag: CB@cg-gym.dk

Eik Rødgaard Andreasen (EA), biologi og historie: EA@cg-gym.dk

Gorm Gunnarsen (GG), historie og engelsk: GG@cg-gym.dk

Kristian Gustavussen (Gu), samfundsfag og historie: Gu@cg-gym.dk

Mads Petersen (MP), fysik og historie: MP@cg-gym.dk

Poul Hviid (PH), samfundsfag og historie: PH@cg-gym.dk

Rikke Halberg (Ri), historie og engelsk: Ri@cg-gym.dk

 
 
 

Relevante links

Historie generelt

Danmarkshistorie generelt

Lokalhistorie

Perioden før 1453 (kommer snart)

Perioden 1453-1776

Perioden 1776-1914 (kommer snart)

Perioden 1914-1989

Palæstina-konflikten

Perioden efter 1989 (kommer snart)

Historiske kort